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Le plaisir de chercher en mathématiques
Comment, à 5 ans, comparer deux grandes collections d’objets, à 10 ans, dessiner un assemblage de cubes qu’on ne peut que toucher, à 14 ans, construire une parallèle à une droite ave...
La Sûreté publique belge face aux Tsiganes étrangers
L’élargissement des frontières de l’Europe a remis au premier plan de l’actualité la question des gens du voyage. Dès 1830, la Belgique, État libéral, se trouve confrontée à la ges...
La justice réparatrice en milieu carcéral
Par la circulaire ministérielle du 4 octobre 2000, le ministre de la Justice décide d’introduire en Belgique le concept de «justice réparatrice en milieu carcéral». Pour réaliser cet amb...
Être curieux en sociologie
Si la curiosité est parfois un vilain défaut, elle est aussi une exigence continue par rapport à la réalité qui ne manque pas de se révéler énigmatique, incertaine, souvent sans couleur m...
RA-PI-NE-U
This volume, in honour of one of the Odysseuses in Aegean archaeology, Professor Robert Laffineur, comprises a combination of papers presented during a seminar series on recent developments in M...
Crisis to Collapse
This volume comprises the proceedings of a workshop with the same title which took place in October 2015. It was organised within the frame of the ARC13/18-049 (concerted research action) ‘A ...
How Long is a Century?
Covering approximately the century between 1300 and 1200 BC, the Late Minoan IIIB phase remains a blurred episode of Minoan civilisation. Archaeological data present a contradictory picture: on ...
Excavation at Sissi IV
Following a first 5-year programme between 2007 and 2011 and three earlier preliminary reports published as Aegis 1, 4 and 6, the Belgian School at Athens returned to Sissi in 2015. This volume ...
Juger en temps de troubles
Le xviie siècle est un temps de troubles pour les Pays-Bas espagnols. Après l’intermède glorieux des Archiducs, ce territoire est de nouveau ravagé par les luttes incessantes que se livren...
Le tribut des temps troubles
L’historiographie belge n’avait pas établi jusqu’à présent de bilan chiffré concernant les homicides attribués à la résistance durant la Seconde Guerre mondiale. Théâtre d’un em...
Mons dans la tourmente
L’objectif de ce livre est d’observer le fonctionnement de la justice dans l’arrondissement judiciaire de Mons durant les deux guerres mondiales, face aux douloureuses réalités des collab...
Jugements derniers
Namur, Place Saint Rémy, 1417. Jehenin monte sur l’échafaud et est décapité à l’épée. Nivelles, 1514. Guillaume y échappe, par la grâce de l’Empereur. Olne, sur la Grand-Place du ...
Organiser, innover, agir
Le projet « Vision 2025 », exercice de réflexion initié en 2011 quant au futur de la police belge, remet sur le devant de la scène un ensemble de débats sur la répartition des tâches...
Voleurs ou révoltés ?
Suite à la loi du 1er octobre 1795, nos régions furent annexées par la France révolutionnaire. Cet événement n’est pas sans conséquences. Le désordre socio-économique et le manque d�...
Jihad u Akbar
À partir d’une démarche de sociologie historique, ce livre aborde les raisons du « succès », depuis plus de cinquante ans, du radicalisme jihadiste-terroriste au sein de l’islam sunni...
La pratique de l’enseignant en sciences
La pratique de l’enseignant se compose à la fois d’une activité observable, par exemple des gestes et des interactions langagières, et d’une activité mentale qui guide et accompagne l�...
Le leadership dans l’Union européenne
L’Union européenne ne se réconciliera avec ses citoyens que lorsque ceux-ci pourront identifier de véritables leaders au niveau des institutions. Partant de ce postulat, l’auteur mène ...
La vulnérabilité du monde
La chute du mur de Berlin ne comportait-elle pas la promesse d’une paix durable ? Ce livre analyse la perpétuation de violences de toutes sortes dans un monde dont le totalitarisme ne consti...
Héritage, filiation, transmission
Pour l’individu comme pour la société, la question de l’héritage est au cœur de la construction identitaire et des productions culturelles. L’héritage désigne à la fois le legs lui-...
Les études françaises au Japon
Cet ouvrage, qui rassemble les contributions d’une douzaine de spécialistes japonais et français, donne un aperçu des études menées au Japon dans les domaines de la littérature et de la ...
Prévenir le harcèlement à l’école
Le harcèlement à l’école touche de nombreux élèves et constitue une source de souffrance qui peut avoir des conséquences néfastes jusqu’à l’âge adulte. Il est donc important de sa...
L’école, six ans après le décret « missions »
Le décret « missions » (1997), par la dynamique importante de transformation du système qu’il initie, constitue un jalon clé de la politique scolaire en Communauté française de Belgiq...
Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ?
La transition entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur pose des questions fondamentales de sens et de valeurs. Qu’est-ce qui fait que certains jeunes ont envie de pours...
Les voies du discours
Le présent ouvrage met en lumière les trois volets de son itinéraire : l’analyse littéraire - qui l’a menée à s’intéresser à des auteurs aussi divers que Willems, Sarraute et Ma...
Le curriculum en questions
Le livre qui s’ouvre ici rassemble les Actes de la deuxième journée d’études que le CRIPEDIS - le Centre de recherche interdisciplinaire sur les pratiques enseignantes et les discipline...
L’apprentissage en situation de travail
S’intéresser à l’apprentissage en situation de travail, c’est avant tout porter un regard sur l’intervention ordinaire des enseignants. C’est aussi identifier les événements signif...
Donner du sens aux savoirs
Trois raisons au moins justifient que soit aujourd’hui remise à l’honneur la question du sens des savoirs à l’école. En premier lieu, le contexte auquel les enseignants et les élèv...
Didactiques et formation des enseignants
Les modalités de recrutement des enseignants et les systèmes de formations connaissent depuis une dizaine d’années de nombreux bouleversements. Ceux-ci sont liés à des modifications profo...
Vers l’interdisciplinarité
S’intéresser à l’interdisciplinarité des pratiques enseignantes revient à se poser des questions vitales pour toute équipe éducative : pourquoi travailler ensemble, en tant que format...
L’amitié en France aux xvie et xviie siècles
Puisant à des sources très diverses, cet ouvrage s’intéresse à la fois à la réception des idées philosophiques, à la pratique de l’amitié et à sa représentation au cours des xvie ...